Como trabalhar as dificuldades na alfabetização

A razão de base de todo comportamento humano é a evolução. O desenvolvimento cognitivo depende da aprendizagem, ela é central, e o elemento que leva a aprendizagem é a linguagem-oral(boca)-verbal(palavra). Não existe oposição entre razão e emoção, no cérebro o desenvolvimento cognitivo e afetivo se processam ao mesmo tempo. A vida afetiva não é cognitiva mas no ser humano ela ocorre junto. A afetividade nasce das pimeiras vivências, experiências de prazer ou dor, sendo o toque de todos os sentidos o mais forte em prazer enquanto bebês. A emoção-amígdala-Sistema límbico, é um estado afetivo, súbito que meche com o corpo todo, desencadeando respostas fisiológicas, enquanto nossos sentimentos, são expressados como emoções controladas. 

Os problemas de aprendizagem , deficiências e dificuldades devem ser investigados, a razão, a cognição, a emoção e o afetivo devem ser trabalhados de variação de estímulos e motivadora, despertando o gosto gerando prazer, caracterizando temperamento-rítmo corporal e musical, onde o talento e o dom apontem, para que a compreensão da língua materna venha desabrochar num enorme repertório de habilidades e potenciais.